TVP SLUNÍČKA Typ: DOCX dokument, Velikost: 198.65 kB
Třída Sluníček
Třídní vzdělávací program
ZIMA BÍLÁ ZASTUDILA
Prosinec - Už je tu zas ten Vánoční čas
Leden - Letí vločka z nebe, mráz ji hodně zebe
Únor - Maškary chodily medvěda vodily
- Vánoční prázdniny v ZŠ 22.12.2025 -2.1.2026 - provoz MŠ je omezen/uzavřen - sledujte informační kanály MŠ, kde se zobrazují aktuální informace k provozu
- Pololetní prázdniny v ZŠ 30.1.2026- provoz MŠ je omezen
Jarní prázdniny v ZŠ 2.2.-6.2.2026 - provoz MŠ je omezen
Charakteristika integrovaného bloku
V rámci společenství ostatních dětí MŠ pocítí děti atmosféru nejkrásnějších svátků roku – Vánoc. Vstoupí do kouzelné předvánoční doby – adventu, a to Adventní spirálou, ve které je za tónů jemné hudby doprovodí „andílek“ pro světlo svíce, které si pak odnesou s rodiči do svých domovů. Děti si krátí dobu očekávání výrobou ozdob, přání, rozhovory a četbou o Vánocích a nácvikem na vánoční slavnost, kterou potěší i své rodiče. V době adventu děti prožijí také mikulášskou nadílku, kdy musí převzít odpovědnost za své chování a ukázat jistou dávku statečnosti a citové samostatnosti, kdy jim je ale oporou přítomnost a laskavá podpora paní učitelky. Po novém roce si děti sdělí své zážitky z Vánoc, zahrají si hru Na tři krále a radují se ze sněhové nadílky a mrazivého království. O všem si povídají, zpívají, ztvárňují ve svých výtvarných či pohybových činnostech, bobují, stavějí sněhuláky a starají se o to, aby ptáci v zimě neměli hlad. Sypou jim do krmítka a zpovzdálí, aby ptáčky nerušily, je za okny třídy pozorují a pojmenovávají. Období Masopustu dětem nabídne možnost stát se princeznou, rytířem, vodníkem, vílou, či jinou dětmi oblíbenou postavou.
PODZIM SÁHL DO BAREV
- Září - Pojďte děti, budeme si zpívat, pojďte děti, budeme si hrát
- Říjen - Už krásný podzim podává jablka sladká, voňavá
- Listopad - Listopad, listopad, lísteček mi na dlaň spad
Charakteristika integrovaného bloku:
V září se děti seznamují s novým prostředím v mateřské škole. V každodenních činnostech si zvykají na rytmus a řád roku, který se jim stává přirozeným a vlastním a který je pro rozvoj osobnosti tak důležitý. Prostřednictvím her se učí poznávat své kamarády, objevovat nové prostředí, orientovat se v něm, navazovat kontakt s dospělými, komunikovat, dodržovat hygienické návyky, seznamovat se s novými hračkami a jejich uspořádáním. Seznamují se s uspořádáním činností ranního kruhu a řízených činností. Obdobně jak se s podzimem proměňují barvy kolem nás (v přírodě), tak se i my snažíme ve výtvarných činnostech spolu s dětmi vykouzlit spektrum barev a tuto proměnu si zobrazit na papíru a vnitřně prožít. Z množství podzimních plodů mnohé využíváme k pracovním činnostem s dětmi. Jemnou a hrubou motoriku procvičujeme v modelování, kreslení, v prstových hrách a v rytmických a pohybových činnostech. Na každý podzimní týden/čtrnáctidennku připravujeme jiné téma, které podpoříme ranním kruhem a prožíváme v jednotlivých činnostech. K listopadu se váže ještě jedna krásná slavnost, a to Martinská. Dětem vyprávíme legendu o statečném vojákovi, který měl nejen sílu a odvahu, ale i dobré srdce. Touto hrou motivujeme děti k pomoci, soucitu a lásce k druhému. Chystáme se na zamykání lesa.
O naší třídě
Naše třída se jmenuje Sluníčka.
Aktuálně je ve třídě zapsáno 26 dětí (16 děvčat a 10 chlapců). Ve třídě jsou umístěny děti ve věku zpravidla od 3 do 5 let. Věkově smíšená skupina má mimo jiné velký význam pro sociální rozvoj dítěte a pozitivně ovlivňuje dětskou hru. Věkový rozdíl a toto míchání různých věkových a vývojových skupin je jedním ze základů sebevýchovy.
Třída se nachází v prvním patře pracoviště Sokolovská. Je rozdělena na tři části – hernu s kobercem a odpočinkovým koutkem, pracovnu se stolečky, a velkou hernou, která je celoplošně pokryta kobercem a je využívána na sportovní aktivity a odpočinek.
Hned na začátku roku jsme si společně s dětmi vytvořili základní pravidla chování k sobě navzájem i k ostatním lidem, s nimiž se setkáváme každý den v prostorách MŠ. Seznámili jsme se s bezpečnostními riziky a jak riziku předcházet. Všechna pravidla se snažíme upevňovat průběžně při rozmanitých aktivitách.
- Hlavní pravidlo celé školy, které platí pro děti i dospělé:
Nikoho nesmí nic bolet a nikoho nesmí nic mrzet - Ranní příchod - značení, jak dlouho ve školce dnes zůstávám (po o/odpočívám)
- Odchod domů - sundavám značení, aby všichni viděli, že už ve školce nejsem
- Samostatnost - děti vedeme k co největší samostatnosti v sebeobsluze a hledání řešení (kritické myšlení). "Pomoz mi, abych to dokázal sám." (M. Montessori)
- Zásada 5P- pozdravit, poděkovat, poprosit, požádat o pomoc, pomoc poskytnout
Do kolektivu jsou přijímány pouze zdravé děti.
Průběh dne je sestaven tak, aby vytvářel optimální podmínky pro střídání hry, didaktických, vzdělávacích, pohybových i spontánních aktivit, pobytu venku, jídla i adekvátního odpočinku.
Organizace dne je přizpůsobena zájmu a potřebám dětí. Rituály, denní režim, básničky k úklidu, u jídla, četba před odpočinkem, to vše děti uklidňuje a pomáhá rychlejší adaptaci ve třídě a orientaci v průběhu dne.
Děti mají možnost vyjádřit svůj názor, své pocity a spolupodílet se na rozhodování, nicméně si musí uvědomit nutnost a prospěšnost dodržování pravidel kvůli bezpečnosti. Tímto je vedeme k samostatnosti, sebevědomí, a zodpovědnosti vůči sobě i ostatním. Cílem je, aby se děti cítily ve třídě a v mateřské škole bezpečně a spokojeně.
Provozní doba mateřské školy je 6.00-16.00 hod.
V naší třídě se děti scházejí od 7.00 hod. (popř. od 7.15 hod.). Pokud přijdou dříve, hrají si s se spolužáky ve sběrné třídě Hvězdiček.
Vyzvednout dítě po obědě je možné v době od 12.15 hod-12.30 hod.
Odpolední vyzvedávání dětí je možné v době od 14.30 hod., případně i dříve, po dohodě s třídní učitelkou. V 15.00 hod přechází děti do sběrné třídy Hvězdiček, za příznivého počasí p. uč. převádí děti p. učitelce, která má konečnou službu na školní zahradě. Škola se uzavírá v 16.00 hod.
Režim dne
6.00 – 7.00 hod. | Ranní scházení dětí, volné hry ve sběrné třídě Hvězdiček |
7.00 hod | Děti přechází do své kmenové třídy |
7.00 – 8.00 hod. | Hry dle volby dětí, pracovní či výtvarné činnosti, práce u stolečků, sportovní aktivity |
8.00 – 8.10 hod. | Úklid s uklízecí písničkou, hygiena, pitný režim |
8.10 – 8.45 hod. | Ranní kruh, tělovýchovná chvilka, hygiena, příprava na svačinu |
8.45 - 9.00 hod. | Svačina |
9.00 – 9.40 hod. | Dopolední činnosti (centra aktivit, řízená činnost) |
9.40 – 11.45 hod. | Příprava na pobyt venku, pobyt venku |
11.45 – 12.30 hod. | Oběd, hygiena, příprava na relaxaci, odchod domů |
12.30– 14.00 hod. | Relaxace, poslech četby, klidové činnosti u stolu |
14.00 – 14.30 hod. | Hygiena, průběžná svačina |
14.30 – 15.00 hod. | Volná hra ve třídě nebo pobyt na školní zahradě – dle počasí |
15.00 - 16.00 hod | Hry ve sběrné třídě Hvězdiček, či na školní zahradě |
Třídní učitelky
- Bc. Veronika Maříková
- Monika Pilíková
Učitelky
- Mgr. Kateřina Reif
Asistent pedagoga
- Hana Kastnerová
Něco o nás
Veronika Maříková |
Vzdělání: Praxe: Něco o mně: Životní motto: "Co je důležité, je očím neviditelné." |
| Monika Pilíková |
Vzdělání: Praxe: Něco o mně: Životní motto: |
| Kateřina Reif |
Vzdělání: - VŠ Speciální pedagogika předškolního věku (Olomouc) - VŠ Primární pedagogika a školský management (Hracec Králové) - VŠ Výchova ke zdraví pro ZŠ a SŠ (UK Praha) Praxe: 17 let učitelka MŠ, 10 let ředitelka MŠ, 6 let učitelka SŠ, 8 let pedagog volného času Něco o mně: jsem stále nadšenou celoživotní studentkou a učitelkou na různých stupních vzdělávání. Ve svém volném času trávím nejčastěji čas v přírodě se svými zvířaty a dalším vzděláváním. Životní motto: "V harmonii se sebou samým, v míru s ostatními." |
| Hana Kastnerová |
Vzdělání:
Praxe:
Něco o mně:
Životní motto:

