Projekty, do kterých jsme zapojeni
Operační program J. A. Komenský
Cíl projektu
Je zajistit rovný přístup ke kvalitnímu a inkluzivnímu vzdělávání pro všechny děti a žáky prostřednictvím podpůrných personálních pozic.
MŠ Sedlčany zahájila realizaci projektu 1. 9. 2025, ukončení je plánováno na 31. 8. 2027.
Na projekt škola získala finanční dotaci ve výši 751 416 Kč, která je využita na personální podporu v podobě školního asistenta.
Školní asistent pomáhá tam, kde je potřeba:
poskytuje individuální podporu dětem, které ji nejvíce potřebují
usnadňuje adaptaci žáků na školní prostředí
podporuje vzdělávání a zapojení dětí se speciálními potřebami
přispívá k lepšímu klimatu ve třídě a spolupráci mezi učiteli, rodiči a žáky
pomáhá při organizaci a zajištění chodu výuky
Díky školnímu asistentovi mají děti více prostoru pro svůj rozvoj a škola možnost nabídnout kvalitnější a spravedlivější vzdělávání.
Škola bez cukru
Cíle projektu
Odpovědnost za stravovací návyky včetně konzumace cukrů u dětí spočívá na rodičích. Konzumace slazených nápojů je ale prokazatelně škodlivá, škola by se tedy jako výchovně-vzdělávací instituce neměla na rozvoji tohoto škodlivého návyku podílet.
Naopak přístup školy může být příkladem a motivací pro rodiče provést obdobné změny i v domácnosti. Úspěšná realizace projektu může představovat pozitivní příklad i pro ostatní školy, zřizovatele, ale i pro centrální instituce typu Ministerstva zdravotnictví.
Cílem inciativy není vyškrtnout z jídelníčku všechny cukry bez rozdílu, ale omezit nadměrnou konzumaci těch škodlivých. Pokud pije vaše dítě vodu a „neláduje" se celý den sladkostmi, můžete ho vzít na zmrzlinu zcela bez výčitek.
snížení konzumace slazených nápojů a sladkostí dětmi jako prevence dětské obezity a zubního kazu
zvýšení povědomí o zdravé výživě mezi dětmi, rodiči a zaměstnanci školy
Není cukr jako cukr
Sacharidy jsou spolu s bílkovinami a tuky nezbytnou součástí stravy. Jako cukry pak označujeme jednoduché sacharidy, které se zpravidla vyznačují sladkou chutí. Lidské tělo se bez sacharidů neobejde, kromě sladkých cukrů mezi ně patří např. i laktóza nebo zdraví velmi prospěšná vláknina. Pokud se bavíme o škodlivosti cukrů, máme na mysli právě jednoduché cukry, cukry do potravin přidané a cukry v nápojích.
Škola bez cukru a "spotřební koš"
Projekt Škola bez cukru uspěl se svým požadavkem na úpravu vyhlášky č. 107/2005 Sb., o školním stravování a v dubnu 2024 MŠMT rozeslalo všem školám a školkám v ČR nové stanovisko k příloze 1 této vyhlášky.
O co jde?
Velmi zjednodušeně - podle dosavadního výkladu mělo využití cukru ve školním stravování nejen horní, ale i spodní limit. Jinými slovy školní jídelna měla povinnost do dětí určité množství volného cukru nějak dostat. Tento výklad byl fakticky chybný, navíc zcela v rozporu se současnými výživovými doporučeními, nicméně byl uplatňován po mnoho let a byl závazný jak pro školy, tak pro kontrolní orgány, které na plnění norem v rámci tzv. spotřebního koše dohlížejí.
To vše je ale už naštěstí minulost!
Díky naší iniciativě a pomoci SZÚ vydalo nyní Ministerstvo zdravotnictví aktualizované stanovisko, které konečně tento stav napravuje. Nyní platná formulace konstatuje, že snížení množství volného cukru směrem k nule je nejen možné, ale i vhodné a žádoucí! Toto stanovisko je závazné jak pro školy a školky, tak pro krajské hygieny a Českou školní inspekci, které na plnění tzv. spotřebního koše dohlížejí.
Tato úprava rozvazuje ruce všem ředitelkám a ředitelům, kteří chtějí ve své škole nebo školce omezit spotřebu cukru nebo vyřadit z nabídky slazené nápoje a dosud tak z obavy z postihu neučinili. V současnosti totiž už neexistuje žádná zásadní překážka k razantnímu omezení konzumace volného cukru ve školním stravování.
Děkujeme a velmi si vážíme pomoci všech, kteří se angažovali a pomohli nám tuto změnu prosadit, ať už na SZÚ, MZ nebo MŠMT.
Přijďte se neformálně setkat a popovídat si s ředitelkou školy
Mgr. Kateřinou Reif – o dění ve vaší mateřské škole, o školství v ČR,
nebo o čemkoli, co vás zajímá.
Setkání probíhají v dopoledních i odpoledních hodinách.
Termíny pro školní rok 2025/2026:
Úterý 30. 9. 2025 | 16:00–19:00
pracoviště Na Severním sídlišti – třída MotýlůDalší termíny budou brzy doplněny...
💬 Přijďte se podělit o své náměty, nápady a zkušenosti.
Těším se na vás!
Kateřina Reif
ředitelka školy
Se Sokolem do života
Zapojili jsme se do projektu Se Sokolem do života. Jde o celoroční projekt české obce sokolské a je nejrozšířenější aktivitou pro rozvoj pohybové gramotnosti předškoláků v České republice.
Projekt je určený pro děti od 3 do 6 (7) let, je pod záštitou MŠMT a Svazem měst a obcí (SMOČR). V jeho rámci děti plní nejrůznější pohybové aktivity, rozvíjí své poznání a čekají je i některé netradiční aktivity.
Všechny úkoly v projektu jsou rozděleny do pěti oblastí:
1) Přirozená cvičení
2) Obratnost
3) Dovednosti s míčem
4) Rozvíjení poznání
5) Netradiční činnosti
První tři z těchto pěti oblastí jsou věnovány pohybovým dovednostem, které mají za úkol rozvíjet u dětí základní pohyb jako takový. Díky těmto činnostem zjišťují, jak pracovat se svým tělem, jak koordinovat pohyby a zároveň zvyšují svoji tělesnou zdatnost.
Oblast, která se věnuje rozvíjení poznání, nabízí činnosti vhodné pro odpočinkové chvíle mezi cvičením či po něm.
Netradiční aktivity jsou vázány s ročními obdobími, děti tak poznávají, co se dá zažít v zimě nebo na podzim. Tyto činnosti jsou skupinovou záležitostí a zaberou více času, dávají proto příležitost uspořádat větší akci a zapojit do projektu i rodiče, sourozence nebo děti z jiné školky (jednoty) ve městě.
S přihlášením do projektu jsme za poplatek (placeno z kulturního fondu) získali pro každé dítě motivační sešity a školního plyšového sokolíka Pepíka. Na konci projektu budou pro děti připravené odměny.
Více informací o projektu lze získat na webu https://sesokolemdozivota.cz/