Třída Motýlů

V naší třídě Motýlků,

najdeš smích i spoustu kluků.

Holčičky tu také máme,

spolu si tu pohrajeme.

Všechno kvete, krásně voní,

motýlci se spolu honí.

Hrajeme si takhle rádi,

všichni jsme tu kamarádi.

Motýli si poletují,

holky, kluci poskakují

a volají každý den,

ať sluníčko vyjde ven!

 

Třída Motýlů – Kde roste radost a vědění

Vítejte ve třídě Motýlků v MŠ Sedlčany na Severním sídlišti 740! Naše přízemní třída je domovem pro 20 malých objevitelů ve věku od 3 do 5 let. Máme tým dvou učitelek a jedné asistentky, které se s láskou a profesionalitou věnují každému dítěti.

Prostory třídy jsou dynamicky rozděleny na hernu pro volnou hru a pracovnu pro cílené aktivity. Děti mají na dosah ruky inspirativní centra aktivit (ateliér, hudbu a dramatizaci, kostky, manipulační hry a domácnost), která podněcují jejich kreativitu a myšlení.

Využíváme moderní technologie, jako je projektor a notebook, pro poutavé interaktivní učení. Naším hlavním pilířem je prožitkové a hravé učení, se silným důrazem na environmentální výchovu. Protože věříme, že nejlepší učení je to, které děti baví a propojují s reálným světem.

 

Režim dne:  

6.00 – 8.00 Příchod dětí, ranní činnosti dle volby dětí, spontánní hra Individuální práce s jednotlivci, skupinou   

8.00 – 9.00 Logopedické chvilky, pohybové chvilky, ranní nebo komunitní kruh  

9:00 – 9:15 Hygiena, přesnídávka  

9.15 – 10.00  Řízená a nepřímo řízená výchovně-vzdělávací činnost

10.00 – 12.00 Pobyt venku – sportujeme, děláme pokusy, pozorujeme přírodu, hrajeme si  

12.00 – 12.30  Hygiena, oběd, hygiena, odcházení dětí po obědě

12.30 – 14.15  Odpočinek, spánek, relaxace, klidové činnosti  

14.15 – 14.30 Hygiena, svačina 

14.30 – 16.00 Herní i zájmové aktivity dle výběru dětí, pohybové činnosti, pobyt venku, rozcházení dětí domů 

PODZIM: EMANUEL HLEDÁ SVŮJ DOMOV

 

  • Emanuel létá lesem rád
    • Poslech příběhu o Emanuelovi - vyprávění dramatizace
    • Hádanky o lesních zvířatech
    • Poznávání stromů a listů podle barvy
    • Otiskování listů ,, Emanuelův les"
  • Stromy mají spousty krás
    • Vzdělávání v přírodě
    • Hry s přírodninami
    • Poznávání plodin
    • Aktivity - výtvarné, pracovní, estetické, dramatické
    • Rozvoj orientace v prostoru
    • Znaky podzimu
    • Předmatematická gramotnost
  • Se zvířátky se dobře má
    • Hádanky o lesních zvířatech
    • Napodobování pohybů zvířat
    • Společná dramatizace příběhů
    • Výroba zvířátek z kaštanů a přírodnin
  • S nimi domov vždycky zná
    • Rozvoj jemné a hrubé motoriky
    • Velký skupinový plakát  ,, Emanuel našel domov"
    • Kruh přátelství - děti si odají ruce, zpívají
    • Společné stavění domečků pro zvířátka z kostek

 

PODZIM: EMANUEL HLEDÁ SVŮJ DOMOV

  • Listopad se mlhou šatí, nejdřív listy buků zlatí
    • ​​​​​​,,​Mlha se rozestoupila" - pohybová hra
    • Sluchová hra ,, slyšíš vítr"
    • Práce s básní a říkankou ,, Foukej, doukej větříčku"
    • Výlet do lesa - fáborkovaná s úkoly
    • Pozorování počasí
  • Druhý týden v listopadu, Martina už vidím vzadu​​​​​​​​​​​​​​
    • Poslech a vyprávění příběhu o sv. Martinovi
    • Báseň o sv. Martinovi
    • Pečení sv. rohlíčků
    • Průvod sv. Martina na náměstí
    • Rozvoj jemné motoriky modelováním
  • Vítr přišel s listopadem, bacil letí zrovna kolem
    • ​​​​​​​Seznámení s lidským tělem
    • Povídání o bacilu,, Rýmonošovi"
    • Vycházka za poznáním bacila
    • Tvoření bacila - rozvoj jemné motoriky

V PROSINCI ZRAJOU HVĚZDY ZLATÝ

  • Oči dětí září, když vybírají v kalendáři (advent).
    • ​​​​​​​Zdravotně zaměřené činnosti
    • Společné diskuze a rozhovory
    • Přednes, recitace, dramatizace, zpěv
    • Námětové hry a činnosti
  • Čerte, čerte, jaký jsi?
    • ​​​​​​​Lokomoční pohybové činnosti
    • Četba, vyprávění a poslech pohádek
    • Přípravy a realizace společných zábav a slavností
    • Kognitivní činnosti - kladení otázek, hledání odpovědí
  • Prosinec k nám přichází, vůbec nic mu neschází.
    • Společná setkávání, povídání, sdílení
    • Hry přirozené i modelové situace
    • Vyprávění toho, co dítě slyšelo nebo zhlédlo
    • Výtvarné a dramatické aktivity
    • Společné tvoření s rodiči
  • Prosinec nám nese jmelí, stromek, dárky, co jsme chtěli.
    • ​​​​​​​Činnosti zajišťující radost a spokojenost
    • Nelokomoční pohybové činnosti
    • Motivovaná manipulace s předměty, zkoumání jejich vlastností
    • Sociální a interaktivní hry, dramatické činnosti a hudebně pohybové hry

TVP Motýli.pdf Typ: PDF dokument, Velikost: 272.18 kB​​​​​​​

 

 

 

Třídní učitelky

  • Ludmila Jiráčková
  • Ivana Zichová

Asistentka pedagoga

  • Eva Růzhová

Něco o nás

Ludmila Jiráčková

Vzdělání: Střední pedagogická škola Futurum Praha

Praxe: 9 let pracuji jako učitelka mateřské školy

Něco o mně: Jsem člověk, který má rád aktivní životní styl a sport, protože mi dodává energii a dobrou náladu. Ráda si dopřeju dobré jídlo a skleničku vína, které pro mě znamenají příjemný čas strávený s rodinou či přáteli. Velkou součástí mého života jsou děti - nejen moje vlastní, ale i ty svěřené do mé péče, protože pracuji jako učitelka v mateřské škole. Práce s dětmi mě naplňuje, inspiruje a dává smysl mé každodennosti. Kromě toho miluji psy, jejich věrnost a radost mi dělají společnost a zlepšují dny.

Životní motto: ,, Život je šílená věc, jestli chceme přežít, musíme být tak trochu blázni. Jinak nemáme šanci."

Ivana Zichová

Vzdělání: SOU Sedlčany - obor kadeřnice, nástavbové studium - Podnikání a management,

Střední pedagogická škola Beroun - Předškolní a mimoškolní pedagogika

Praxe: 2 roky jsem pracovala na Základní škole jako asistentka pedagoga, od března 2025 jako školní asistentka v MŠ Sedlčany - Sokolovská

Něco o mně: 

Koně, psi, příroda, kolo, hasiči a hlavně moje děti. V tom se skrývá celý můj svět. Mám ráda aktivní život, kde se pořád něco děje.

Můj volný čas trávím v sedle, na procházce se svými čtyřnohými kamarády nebo se svými dětmi. Když zrovna nejsem u zvířat, sedám na kolo a užívám si jízdu v přírodě. Ale umím i přiložit ruku k dílu v hasičském sboru, kde jsme všichni jedna velká rodina.

Životní motto:  ,, Svoboda v sedle, síla v přírodě, srdce u rodiny - žiju naplno pro děti, zvířata a radost z pohybu."

Eva Růzhová

Vzdělání:

Středoškolské vzdělání

Studium pedagogiky pro asistenty pedagoga

Studium pedagogiky pro vychovatele

Praxe:

1 rok jako chůva v dětské skupině

Něco o mně: 

Jako asistentka pedagoga se snažím být dětem oporou, podporovat jejich učení i radost ze hry. Zkušenosti maminky tří dětí mi pomáhají přistupovat k dětem s trpělivostí, empatií a porozuměním.

Životní motto: 

,,Každý den je příležitostí zasít semínko radosti a poznání."

Třída Motýlů