Co se učíme u Berušek
V letošním školním roce nás bude provázet školní vzdělávací program „Malí objevitelé velkého světa“.
Naše vzdělávání je rozděleno do pěti hlavních integrovaných bloků, které nám dávají prostor společně s dětmi objevovat svět kolem nás.
Objevujeme sami sebe
Poznáváme sami sebe, svoje tělo, pocity a potřeby. Učíme se být spolu, navazovat kamarádství, pomáhat si, spolupracovat a respektovat jeden druhého. Povídáme si také o rodině, domově a o tom, co už dokážeme.
Objevujeme přírodu
Společně sledujeme, co se děje v přírodě během celého roku. Poznáváme rostliny, stromy, zvířata, ptáky i hmyz. Pozorujeme změny ročních období, zkoumáme, objevujeme a provádíme jednoduché pokusy. Učíme se také, jak se k přírodě správně chovat a jak o ni pečovat.
Objevujeme tradice a místo, kde žijeme
Poznáváme místo, ve kterém žijeme – naši školku, Sedlčany a okolí. Povídáme si o rodině, domově a seznamujeme se s tradicemi a zvyky. Společně prožíváme například advent, Vánoce, masopust nebo jarní tradice.
Objevujeme velký svět
Vydáváme se společně poznávat svět. Zajímá nás, jak žijí lidé na různých místech, jaké mají domovy a jak se cestuje. Objevujeme moře, hory i pouště, poznáváme dopravní prostředky, techniku a různé vynálezy. Učíme se, že svět je pestrý a každý z nás může být jiný.
Objevujeme svět lidí a zdraví
Poznáváme svoje tělo a učíme se, jak o něj pečovat. Povídáme si o zdraví, hygieně, bezpečnosti a o tom, co nám prospívá. Seznamujeme se s různými povoláními a učíme se, jak můžeme pomoci sobě i ostatním.
Co konkrétně budeme dělat?
To se může během roku měnit. Jednotlivá témata nemáme pevně daná podle měsíců. Reagujeme na roční období, aktuální dění, potřeby dětí a především na to, co děti právě zajímá.
Dětí se ptáme, co by chtěly dělat, co by chtěly zjistit, vyzkoušet nebo objevit. Jejich nápady a přání pak využíváme při plánování dalších činností.
Někdy nás tak dětská otázka, společný zážitek nebo něco zajímavého, co objevíme třeba na procházce, zavede trochu jiným směrem, než jsme původně plánovali. Díky tomu se děti mohou aktivně podílet na tom, co ve školce společně poznáváme a objevujeme.
Naše uvítací básnička
Dobrý den, dobrý den,
dneska máme krásný den.
Ruce máme na tleskání
a nožičky na dupání.
Dobrý den, dobrý den,
dneska si to užijem!