Spustili jsme pro vás nové webové stránky.

Třída SOVIČEK

Třídní učitelky

  • Bc. Veronika Maříková
  • Monika Pilíková

 

Něco o nás

Veronika Maříková

Vzdělání:
VŠ- Učitelství pro mateřské školy (Univerzita Karlova, PedF)
SŠ- Předškolní a mimoškolní pedagogika (SOŠPg Evropská, Praha 6)

Praxe:
13 let učitelka MŠ
Cvičitel všestrannosti III. třídy, trenér sportovní gymnastiky předškolních a školních dětí 
Vedoucí LDT
Logopedický asistent

Něco o mně: 
Jsem aktivní člověk, co chvilku neposedí. Mám ráda procházky a výlety s rodinou a mým psem, sport, hru na klavír, i posezení u táboráku s kytarou.
Práce s dětmi předškolního věku mě naplňuje a ráda jsem součástí jejich malých krůčků na cestě životem. Zkušenosti mám s homogenní i heterogenní třídou, zaměřuji se mimo jiné na logopedickou prevenci, pohybové aktivity, hudební činnosti a dramatizaci. 

Životní motto: "Co je důležité, je očím neviditelné."

Monika Pilíková

Vzdělání: 
Střední pedagogická škola Beroun- předškolní a mimoškolní pedagogika

Praxe:
6 let, nejdříve jako asistentka pedagoga, pátým rokem učitelka MŠ

Něco o mně: 
Baví mě dívat se na svět dětskýma očima, společně objevovat krásu v obyčejných věcech a každodenních maličkostech. 
Mám ráda toulání přírodou, jógu, výtvarné umění, koncerty a festivaly.

Životní motto: 
​​​​​​Jak myslíš, tak žiješ. 

 

Pavla Zemanová

Vzdělání: SPGŠ Beroun, Ředitel - manažer (kvalifikační studium)

Praxe: 37 let

Třídní vzdělávací program

TVP SLUNÍČKA Typ: DOCX dokument, Velikost: 198.65 kB (platný do 31.8.2026)

O naší třídě

Naše třída se jmenuje Sovičky. 

Momentální kapacita třídy je 24 dětí. Ve třídě jsou umístěny děti ve věku zpravidla od 3 do 5 let. Věkově smíšená skupina mladších dětí má mimo jiné velký význam pro sociální rozvoj dítěte a pozitivně ovlivňuje dětskou hru. Věkový rozdíl a toto míchání různých věkových a vývojových skupin je jedním ze základů sebevýchovy.

Třída se nachází v prvním patře pracoviště Sokolovská. Je rozdělena na několik částí do tzv. center aktivit, je zde herna s kobercem a odpočinkovým koutkem, pracovní koutky se stolečky, a část velké místnosti, která je využívána na sportovní aktivity a odpočinek. 

Centra aktivit:

  • Kostky
  • Domácnost
  • Manipulační hry
  • Ateliér
  • Knihy a písmena
  • Hudba
  • Dramatizace
  • Písek a voda
  • Pokusy a objevy
  • Dílna

Spolupracujeme s oběma základními školami, základní uměleckou školou, středním odborným učilištěm,  místní knihovnou, domovem pro seniory, s místními záchrannými složkami, technickými službami,... Věříme, že právě tato propojení dětem pomohou lépe poznat svět kolem sebe.

Hned na začátku roku si společně s dětmi vytvoříme základní pravidla chování k sobě navzájem i k ostatním lidem, s nimiž se setkáváme každý den v prostorách MŠ. Seznámíme jsme se s bezpečnostními riziky a jak riziku předcházet. Všechna pravidla se snažíme upevňovat průběžně při rozmanitých aktivitách.  

  • Hlavní pravidlo celé školy, které platí pro děti i dospělé:
        Nikoho nesmí nic bolet a nikoho nesmí nic mrzet
  • Ranní příchod - značení, jak dlouho ve školce dnes zůstávám (po o/odpočívám)
  • Odchod domů - sundavám značení, aby všichni viděli, že už ve školce nejsem
  • Samostatnost - děti vedeme k co největší samostatnosti v sebeobsluze a hledání řešení (kritické myšlení). "Pomoz mi, abych to dokázal sám." (M. Montessori)
  • Zásada 5P-  pozdravit, poděkovat, poprosit, požádat o pomoc, pomoc poskytnout 
  • Do kolektivu jsou přijímány pouze zdravé děti.

Průběh dne je sestaven tak, aby vytvářel optimální podmínky pro střídání hry, didaktických, vzdělávacích, pohybových i spontánních aktivit, pobytu venku, jídla i adekvátního odpočinku.  

Organizace dne je přizpůsobena zájmu a potřebám dětí. Rituály, denní režim, básničky k úklidu, u jídla, četba před odpočinkem, to vše děti uklidňuje a pomáhá rychlejší adaptaci ve třídě a orientaci v průběhu dne. 
Děti mají možnost vyjádřit svůj názor, své pocity a spolupodílet se na rozhodování, nicméně si musí uvědomit nutnost a prospěšnost dodržování pravidel kvůli bezpečnosti. Tímto je vedeme k samostatnosti, sebevědomí, a zodpovědnosti vůči sobě i ostatním. Cílem je, aby se děti cítily ve třídě a v mateřské škole bezpečně a spokojeně. 

Provozní doba mateřské školy je 6:00-16:00 hod. 
V naší třídě se děti scházejí od 7:00 hod. (popř. od 7:15 hod.). Pokud přijdou dříve, hrají si s se spolužáky ve sběrné třídě Poštolek. Raaní příchod do třídy je do 8:00 hod, v 8:05 se škola uzamyká!
Vyzvednout dítě po obědě je možné v době od 12:15 hod-12:45 hod. 
Odpolední vyzvedávání dětí je možné v době od 14:15 hod., případně i dříve, po dohodě s třídní učitelkou. V 15.00 hod přechází děti do sběrné třídy Poštolek, za příznivého počasí p. uč. převádí děti p. učitelce, která má konečnou službu na školní zahradě. Škola se uzavírá v 16:00 hod.
Prosíme o dodržování časů příchodu a odchodu. Jde o bezpečnost vašich dětí. Děkujeme

Režim dne

6.00 – 7.00 hod. 

Ranní scházení dětí, volné hry ve sběrné třídě Hvězdiček 

7.00 hod 

Děti přechází do své kmenové třídy 

7.00 – 8.00 hod. 

Hry dle volby dětí, pracovní či výtvarné činnosti, práce u stolečků, sportovní aktivity 

8.00 – 8.10 hod. 

Úklid s uklízecí písničkou, hygiena, pitný režim 

8.10 – 8.45 hod. 

Ranní kruh, tělovýchovná chvilka, hygiena, příprava na svačinu 

8.45 - 9.00 hod. 

Svačina 

9.00 – 9.40 hod. 

Dopolední činnosti (centra aktivit, řízená činnost) 

9.40 – 11.45 hod. 

Příprava na pobyt venku, pobyt venku 

11.45 – 12.45 hod. 

Oběd, hygiena, příprava na relaxaci, odchod domů 

12.45 – 14.00 hod. 

Relaxace, poslech četby, klidové činnosti u stolu 

14.00 – 14.20 hod. 

Hygiena, průběžná svačina 

14.20 – 15.00 hod. 

Volná hra ve třídě nebo pobyt na školní zahradě – dle počasí 

15.00 -  16.00 hod 

Hry ve sběrné třídě Hvězdiček, či na školní zahradě 

Sovičky

Projekty a partneři